Педагогические чтения «Педагог. Руководитель. Наставник», посвященные дню памяти работника колледжа, заведующей отделения, много лет проработавшей в колледже Никулиной Галины Трофимовны 5 июня 2024 года

В ОБПОУ «КГПК» учебном корпусе № 2 состоялись Педагогические чтения

«Педагог. Руководитель. Наставник», посвященные дню памяти работника колледжа, заведующей отделения, много лет проработавшей в колледже Никулиной Галины Трофимовны.

Участники: представители администрации ОБПОУ «КГПК», классные руководители, психологи, социальные педагоги

Цель: воспитание уважительного отношения к труду педагога, традициям колледжа, вовлечение педагогов в обобщение и распространение эффективного педагогического опята и в решение проблем воспитания молодежи в условиях глобального информационного пространства

Задачи:

- обсуждение теоретических и практических проблем духовно-нравственного воспитания обучающейся молодежи;

- демонстрация лучших практик приобщения молодежи к культурным, духовным и национальным ценностям народов России;

- общественная оценка опыта педагогических коллективов по формированию социально-ответственной личности обучающегося на основе национальных традиций и ценностей.

Педагоги, коллеги, выступили с информацией и поделились своими воспоминаниями, опытом работы по направлениям:

1. Целеполагание и результативность в работе педагога

О.Н.Шафоростова - заведующая учебной частью учебного корпуса № 2

2. Роль эмоционального настроя в педагогической деятельности классного руководителя

И.В.Кишкина - преподаватель

3. Наставничество в педагогической деятельности

М.Н. Чернышева - начальник методической службы

4. От трудоустройства к карьерному росту молодого специалиста

Е.М.Грибанова - заместитель директора по инклюзивному образованию

5. Влияние качеств руководителя на формирование студенческого и педагогического коллективов

А.М.Звягина - заведующая отделением «Экономика и бухгалтерский учет»

6. Роль педагога в духовном воспитании и формировании микроклимата в коллективе

Н.М.Зиборова - начальник отдела СППС

Атмосфера чтений, участливое отношение к решению проблем обучения, воспитания и взаимодействие студенческого и педагогического коллективов в колледже на современном этапе позволили принять решение о востребованности духовного воспитания педагогического и студенческих коллективов учебных групп и ежегодном проведении тематических педагогических чтений.